Pluhár Zsuzsa

Kódolás nélkül, de nem logika nélkül: Az informatika „offline” varázsa Sokan még mindig azt hiszik, hogy az informatika a monitor előtti görnyedéssel kezdődik és ér véget. De mi van akkor, ha a digitális kompetencia legjava nem a bitekben, hanem a fejekben dől el? Ebben a szekcióban lebontjuk a falat a „gépészkedés” és a valódi problémamegoldás között, és bebizonyítjuk, hogy a legjobb algoritmusok néha egy darab papíron (vagy a fejünkben) születnek. Miért érdemes csatlakoznod? - Algoritmusok „unplugged”: Megmutatjuk, hogyan fejleszthető a rendszerszemlélet és a logikai készség egyetlen billentyűleütés nélkül. Olyan gyakorlatias módszereket ismerhetsz meg, amelyekkel a legkisebbektől a legnagyobbakig mindenki bevonható a digitális világ logikájába – eszközparktól függetlenül. - Az e-HÓD mint motivációs bomba: Hogyan válik egy nemzetközi verseny a kíváncsiság motorjává? Nemcsak a feladatsorokat elemezzük, hanem azt a „heuréka-élményt”, amely képessé teszi a diákokat a komplex problémák bátor megközelítésére. - Játék vagy tanulás? Mindkettő! A játékosság nálunk nem csak mézesmadzag. Megnézzük, hogyan váltható a belső motiváció valódi digitális kompetenciává, és hogyan építhető be a játékos informatika a mindennapi pedagógiai gyakorlatba. A szekció célkitűzése: Olyan eszköztárat adni a kezedbe, amellyel a diákjaid nem csupán passzív felhasználói, hanem értői és irányítói lesznek a technológiának – akkor is, ha épp nincs áram a tanteremben. Készen állsz egy kis gondolkodás-tuningra? Várunk a szekcióban!